Y así, con los primeros brotes de la primavera, llegó el día del estreno de un trabajo que fuimos construyendo estación a estación, puntada a puntada, encuentro tras encuentro. Un tapiz colectivo que es mucho más que una obra textil: es un ejercicio de educación patrimonial que fortalece la identidad, el sentido de pertenencia de toda una comunidad y el amor y orgullo por el territorio.
Después de varias semanas sin vernos, vacaciones de invierno de por medio, nos emocionaba muchísimo volver a encontrarnos con el grupo. Al llegar, nos congregamos en el soleado comedor de la Escuela para compartir nuestra última sesión antes del gran estreno del tapiz.
La pampa nos permeaba con sus colores, texturas y formas.
Después de casi un mes sin vernos, volvimos a encontrarnos en la escuela. La sensación es agradable y familiar, ya nos conocemos, y con cada sesión el vínculo y la confianza de los niños y niñas con el taller se hace más profundo.
Luego de salir a explorar la naturaleza, regresamos a la escuela con la misión de trasladar lo aprendido y lo vivido a nuestro tapiz colectivo. En nuestras memorias quedaron grabadas especies conocidas y desconocidas, que ahora forman parte de un nuevo imaginario construido entre todos y todas.
Uno de los momentos más esperados por el grupo es nuestra salida de exploración a la naturaleza. Esta vez no fue la excepción.
¡Nos volvimos a encontrar en torno al textil! Esta vez con dos participantes especiales: Daniel Quinteros y David González del equipo de educación del Museo Regional de Aysén. Una invitación pensada en poder intercambiar conocimientos y reflexiones en torno al Patrimonio Cultural entre distintas generaciones de la comunidad de Balmaceda. David y Daniel llegaron a la…
En marzo volvimos a encontrarnos con la comunidad educativa de la Escuela Antolín Silva Ormeño, después de los meses de verano en que nos dedicamos a sistematizar el diagnóstico y a preparar con cuidado la metodología de esta nueva etapa.
El inicio de una gran experiencia